Més anglès i més matemàtiques: totes les novetats dels currículums de primària i secundària

BarcelonaLa principal novetat tant a primària com a secundària és que el currículum es basarà en competències, és a dir, que a banda d'adquirir els coneixements, l'alumne els haurà de saber explicar i aplicar. Per aconseguir-ho, es treballarà la capacitat de resoldre problemes reals en contextos diversos prioritzant la interrelació de coneixements. La previsió del Govern és aprovar els dos currículums abans que acabi aquest curs i aplicar-los al curs 2015-2016.

Característiques del currículum d'educació primària (de primer a sisè):

• A partir del curs que ve es faran 175 hores més de matemàtiques al llarg d'aquest cicle educatiu. És a dir, tots els cursos passaran de fer tres hores setmanals a quatre d'aquesta matèria. Aquest curs ja s'ha implementat la mesura a 1r, 3r i 5è.
• Els alumnes que han començat primària hauran d'acabar el sisè amb un nivell d'anglès equivalent a l'A2.
• Les competències digitals s'hauran de treballar a totes les àrees i la responsabilitat de fer-ho serà de tots els mestres.
• S'haurà d'impartir educació artística a tots els cursos de l'etapa.
• A l'assignatura de valors socials i cívics s'introduirà cultura religiosa a partir del curs 2015-2016.

Novetats del currículum d'ESO:

• Es faran 35 hores més de matemàtiques a 3r d'ESO a partir del curs que ve.
• També s'incrementen en 35 les hores d'anglès a partir del 2015-2016. Aquest augment es podrà realitzar impartint altres matèries o activitats en aquesta llengua.
• L'alumnat que finalitzi l'ESO podrà obtenir, fent una prova, l'acreditació en competències de tecnologies de la informació i la comunicació (ACTIC).
• A l'assignatura de cultura i valors ètics –l'alternativa a la religió de la llei Wert– s'incorporaran coneixements filosòfics i humanistes a partir del curs 2015-2016.
• Els ensenyaments artístics –música i educació visual i plàstica– seran obligatoris, tot i que la llei orgànica per a la millora de la qualitat educativa (Lomce) no ho preveu.
• Es manté la tecnologia a 1r i 3r com a matèria comuna de l'ESO.
• També es continuarà fent el treball de síntesi a 1r i 3r i el projecte de recerca a 4t.
• Els alumnes podran acabar l'ESO sense haver de triar a finals de 3r entre matemàtiques aplicades i acadèmiques o el que a la pràctica vol dir escollir entre FP i batxillerat, tal com preveu la llei Wert. Per aconseguir-ho hauran de fer a 4t d'ESO el que s'ha batejat com a "doble opció". Es tracta d'estudiar dues assignatures més, que impartirà el mateix professor, però s'avaluaran de forma separada. Aquesta opció no s'impartirà fins al curs 2016-2017.