L’addicció a les TIC té vincles amb el consum de tabac o alcohol

BarcelonaSer addicte a internet està relacionat amb el consum de tabac o alcohol. El 23,4% dels joves que s’han emborratxat alguna vegada fan un ús problemàtic d’internet, per contraposició a l’11% que no han begut mai. El mateix passa amb el tabac: un 27,1% dels fumadors tenen un ús addictiu de les TIC, mentre que si s’observa els no fumadors, el percentatge baixa a l’11,4%.

El paper de la família pot ser “fonamental” en la prevenció, segons conclou l’estudi L’ús problemàtic de les Tecnologies de la Informació i Comunicació (TIC) en els adolescents fet per investigadors de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), de l’IDIAP Jordi Gol de l’Institut Català de la Salut (ICS) i la Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Universitat Ramon Llull. El text apunta que tot i que no hi ha una relació de causa efecte -és a dir, no vol dir que si un jove fuma també sigui addicte a les tecnologies-, sí que hi ha una “relació important” entre les diferents addiccions. L’estudi es va fer en 28 escoles del Vallès Occidental durant el curs 2010-2011 i hi van participar 5.538 alumnes, d’entre 12 i 20 anys.

Però, exactament, què s’entén per tenir una addicció a les TIC? Segons una de les autores i investigadora de la UAB, Raquel Muñoz, consisteix en “la necessitat d’estar connectat permanentment sense poder disfrutar de qualsevol altra activitat”. “Quan quedem amb algú i no podem escoltar-lo perquè només ens interessa el que passa al mòbil estem tenint un comportament problemàtic”, alerta Muñoz.

Segons l’estudi, les noies són més addictes a les TIC que els nois: un 17% pateixen addicció, enfront de l’11% dels nois. “Les noies fan servir més les xarxes socials i els xats que els nois”, assegura Muñoz, que alerta que aquests resultats podrien variar si l’enquesta es fes avui. Insisteix, per exemple, que l’estudi es va fer fa sis anys i no es va preguntar per l’ús del WhatsApp, sinó pel dels SMS.

Un altre dels punts dels quals alerta l’estudi és la relació del fracàs escolar amb l’abús de les TIC. El 18,6% dels alumnes que tenen un baix rendiment escolar també tenen una addició a internet, mentre que dels que tenen bons resultats, només la pateixen el 12,3%. Les extraescolars també ajuden: el 12,6% dels estudiants que fan activitats després de les classes tenen un ús addictiu, mentre que el percentatge d’addictes creix al 17% entre els que no en fan. Per poder prevenir aquests comportaments, els autors reivindiquen la intervenció de la família. “Cal que controlin el nombre d’hores que passen davant de les pantalles, perquè el seu paper és clau”, assegura Muñoz. Segons mostra l’estudi, només l’11,7% dels que tenen una bona relació amb la seva família pateixen addicció a internet. Per contraposició, un 28,8% dels que tenen problemes familiars en fan un ús abusiu.

Prevenció a les escoles

Davant d’aquestes xifres, l’autora defensa que cal que les escoles actuïn de manera preventiva. “De la mateixa manera que tenim molt clar que als centres cal fer prevenció contra el tabaquisme o contra la mala alimentació, també hem de fer formació sobre l’ús d’internet”, sosté la investigadora, que creu que les accions s’han de fer tant en instituts com en escoles.

En aquest sentit, alerta que els nens cada vegada utilitzen les tauletes des de més petits i que “cal estar a l’aguait”. L’estudi també alerta d’una relació entre l’addicció a les tecnologies i problemes d’agressivitat, ansietat, depressió i trastorns de son, entre d’altres.

“No hem de ser alarmistes perquè les tecnologies ens han portat moltíssimes coses bones, simplement es tracta de ser conscients que cal fer-ne un bon ús”, afegeix l’autora.