El ChatGPT irromp a l'últim ball de Rodoreda i Puig i Ferreter a la selectivitat

Barcelona"Fins i tot més fàcil que el de castellà". Amb aquesta frase ha resumit una estudiant la prova de llengua i literatura catalanes que aquest dijous al matí han passat els més de 42.000 estudiants que encaren l'últim dia de selectivitat. Tot i que la majoria reconeixen la poca dificultat de l'examen, alguns han fet una advertència: "Veurem què passa amb les faltes d'ortografia".

Mercè Rodoreda, Pere Calders i Joan Puig i Ferreter han estat els protagonistes de la que ja és l'última prova de la selectivitat amb preguntes sobre lectures obligatòries. Ara bé, l'examen també ha comptat amb un referent de rabiosa actualitat: la preocupació pels perills de la irrupció de la intel·ligència artificial.

Entre les opcions de textos que els estudiants podien triar hi havia El principi de la saviesa de les Cròniques de la veritat oculta de Pere Calders i una adaptació de l'article "Un dels pioners de la intel·ligència artificial se'n penedeix i adverteix dels possibles perills", publicat al digital El Nacional. En aquest segon text els estudiants havien de respondre si el ChatGPT té relació amb la intel·ligència artificial o si molts dels continguts fets amb aquesta eina són falsos.

Pel que fa a les lectures obligatòries –que enguany, com a novetat, els alumnes ja podien esquivar–, es preguntava quines dues lluites es plantegen a l'obra Aigües encantades de Puig i Ferreter, així com una bateria de qüestions tipus test sobre La plaça del Diamant de Rodoreda amb dubtes memorístics com ara si "la Natàlia i en Quimet van tenir dues filles" o si "quan es proclama la República en Quimet es passeja pels carrers amb una bandera". (Tant l'examen com les solucions de totes les proves les podeu consultar aquí.)

'Locus amoenus' i el complement agent

En canvi, a les noves preguntes competencials es plantejaven exercicis com explicar en 50 paraules quines són les parts principals d'una carta o en què es diferencien l'estil directe i l'estil indirecte d'un text narratiu. A més, també hi havia qüestionaris de verdader o fals on els estudiants havien de dir si la hipèrbole és un tòpic literari, si la cesura divideix un vers en hemistiquis o si el tòpic literari locus amoenus vol dir "lloc amè, agradable".

Finalment, a la part de reflexió lingüística, que alguns dels estudiants han considerat "la més complicada", calia, entre altres, identificar si una part d'una frase era un complement agent o si en la frase "La casa sí que era notable, i ho era, sobretot, per les coses que van passar-m'hi", el ho era el subjecte, l'atribut, el complement del nom o el complement predicatiu de l'oració. També hi havia una quinzena de frases per completar on els estudiants havien de decidir si en una oració hi anava un que amb accent o sense, o escollir entre massa i gaire, gens i res o perquè i per què.

Al matí també s'han fet els exàmens de matemàtiques aplicades a les ciències socials, dibuix artístic, grec i arts escèniques. L’última jornada de les PAU ha acabat amb les proves de biologia, disseny, funcionament de l’empresa i disseny de models de negoci, literatura catalana, i tecnologia i enginyeria.