Una experiència acadèmica internacional connectada a la indústria

A la ciutat comtal, LCI Barcelona compta amb un dels punts neuràlgics del multivers creatiu que ha creat amb el temps, en el qual, avui en dia, s’imparteixen quatre graus formatius de grau superior, set graus universitaris i 22 màsters en les àrees de moda, disseny gràfic, disseny d’interiors, disseny de producte, animació, videojocs i fotografia. Representants de LCI Barcelona destaquen que aquesta dimensió global és precisament un dels grans valors afegits de l’escola: “Formar part de la xarxa LCI Education permet als nostres estudiants sumar coneixements, experiència i contactes amb la indústria de tot el món, la qual cosa es tradueix en una formació més completa i en una major capacitat d’adaptació a un sector cada cop més globalitzat”.

Actualment, LCI Barcelona compta amb 1.100 alumnes, el 40% dels quals internacionals. Tots ells tenen al seu abast diverses opcions de mobilitat. D’una banda, hi ha el programa Erasmus+, que permet cursar un semestre en institucions europees de prestigi amb les quals el centre té acords. De l’altra, gràcies a la xarxa global de LCI Education, tenen la possibilitat de realitzar estades acadèmiques en altres campus d’arreu del món.

De bracet amb la indústria

Un altre element del qual es beneficia l’alumnat de LCI Barcelona és la connexió que la institució té amb el món empresarial i amb les indústries creatives, la qual cosa, d’una banda, ajuda a reduir el tradicional gap entre formació superior i necessitats reals dels corresponents sectors, i de l’altra, possibilita que els alumnes treballin en projectes reals ja des dels primers cursos. A parer dels representants del centre, aquest fet “augmenta significativament la motivació de l’alumnat perquè els dona una connexió immediata amb la realitat professional del seu sector”. I és que, prossegueixen, “quan els estudiants veuen que el que fan a l’aula té un impacte tangible a fora, la seva implicació i entusiasme es multipliquen”. A més, afegeixen que “els fa sentir part activa de la indústria des del primer dia, ja que no només aprenen conceptes teòrics, sinó que els apliquen a encàrrecs concrets de marques, institucions i empreses”.

Treballar en projectes amb clients reals també fomenta una mentalitat professional des de l’inici, ja que els obliga a assumir responsabilitats, respectar terminis i adaptar-se a les necessitats del sector. Aquesta experiència pràctica, subratllen des de LCI Barcelona, “no només reforça la seva confiança, sinó que també els fa conscients del seu propi potencial creatiu i professional”. També promou que desenvolupin “un conjunt d’habilitats essencials”, així com gestionar projectes de manera professional; la planificació del temps i capacitat d’adaptar-se a possibles imprevistos; seguretat a l’hora de defensar les seves idees; habilitats de negociació i interacció amb professionals del sector; una mentalitat resolutiva i innovadora, i construir una xarxa de contactes. Habilitats que es multipliquen exponencialment arran del fet que molts d’aquests projectes es puguin desenvolupar en el marc del multivers creatiu que s’ha creat en el si de l'escola, gràcies a les especialitats que aplega: arts, disseny i comunicació; moda; videojocs, animació i VFX. I és que, com conclouen els representants de LCI Barcelona, aquest enfocament transversal “no només enriqueix la seva experiència acadèmica, sinó que també els dona un avantatge competitiu a l’hora d’incorporar-se a la indústria, ja que les empreses cada cop valoren més professionals amb una visió àmplia i capacitat per treballar en equips interdisciplinaris”.