El Col·legi d’Economistes estrenarà un màster oficial conjunt amb la UAB

De cara al curs que ve l’aula d’economia del Col·legi d’Economistes oferirà conjuntament amb la Universitat Autònoma de Barcelona un màster universitari de comptabilitat i auditoria. Es tracta d’un màster que ja té anys de recorregut però que per primera vegada serà reconegut de manera oficial.

La formació té com a objectiu principal la professionalització dels alumnes, però també pretén preparar l’alumne a l’hora de presentar-se als exàmens del Registre Oficial d’Auditors de Comptes (ROAC), unes proves que són necessàries per poder exercir professionalment amb tot el dret.

Bany de realitat

D’altra banda, l’aula d’economia del Col·legi oferirà un any més el màster d’especialització tributària, principalment adreçat a les persones que volen orientar-se professionalment com a consultors i assessors fiscals. Els responsables de l’ens consideren que un cop acabats els estudis universitaris els graduats necessiten fer un pas més abans d’entrar en el mercat laboral. “La universitat transmet un coneixement transversal però després cal conèixer en profunditat l’àmbit al qual et vols dedicar i rebre un bany de realisme -considera el director de formació del Col·legi d’Economistes, Àngel Hermosilla-; fer un màster et pot convertir en un expert en la matèria”.

En el cas del màster d’especialització tributària els estudiants reben classe de professionals de l’Agència Tributària, de la Diputació de Barcelona i del sector privat. “Creiem necessari combinar la participació de l’àmbit públic amb l’àmbit privat perquè els alumnes puguin percebre perspectives diferents”, argumenta Hermosilla.

El màster comença a l’octubre i acaba al juny, i més enllà de les sessions teòriques inclou la possibilitat de dur a terme pràctiques professionals. “Busquem despatxos en què els alumnes puguin treballar una temporada. Després, molts són contractats com a auditors o assessors fiscals”, explica el director de formació.

Habitualment els alumnes del màster són una vintena i acostumen a ser joves que s’acaben de graduar o, en alguns casos, que ja han viscut una breu experiència laboral. “Han sortit de la universitat, s’han iniciat en el món laboral i ja saben en què es volen especialitzar”, comenta Hermosilla. A vegades en la formació hi ha alumnes de més edat, amb una llarga trajectòria laboral, que volen reorientar-se professionalment, tot i que no és el perfil més habitual.